詹接了一些奇怪的任务，这些任务竟然是对自己的重新构建。对于人的基本构建认识，中级构建者学院已经大概给詹描绘了一个轮廓，据课程教导员说，教学都是从粗到细的过程，先讲总体性的，然后对下面逐级专业细化讲述。
不会在讲粗略的，大概的轮廓的时候，就拿出其中一个节点，专业细化讲述，如果那样讲述，会让学员混乱，没有系统性的认识。
詹知道自己的感受器活着，自己就活着，那想要自己永恒活着，只要自己的感受器永恒活着就行了。这永恒活着的概念，现在和詹还很遥远，詹现在还没有能力对自己重新构建感受器。
但是，詹可以对自己感觉运行进行重构，感觉到达感受器，任由感觉澎湃，感受器都只是感受，然后扔给思考运行构建分析，然后进行行为行动。詹接的任务就是这种重构，任务分的很细，就像对饥饿处理的重构。任务完成标准，中级构建者学院会验查的。
当然，还有其他任务，但是詹的级别无法接这些任务，等詹差不多做完这种自我重构任务后，级别就达到了。中级构建者学院对任务安排是构建过的，对每给细节都进行了把握。
现在，詹看到的构建都是比较完美的，刚开始，这些构建也许