材料都是朋友无偿赠送的。”丁乙老郁闷了。
韩韬这个时候，也才回过神来，他面对的只是一个不满十岁，还没有经历过超凡祭的少年。而他方才所说的那些材料都是一些修真材料，普通的修真者都很难弄到，更何况是眼前这个不到十岁的少年了。韩韬看着面前的少年，不免有些见猎心喜，如此良材美玉，还是一块未经雕琢的玉璞，韩韬大有将他收入门下的想法。
帝国为了防止各个门派出现抢人现象，不允许修真者在超凡祭之前，对那些有修真资质的少年有所企图。事实上也还真有不少好为人师的修真者，动过这个脑筋，不过下场都很悲哀。全部被教育部请去喝茶，最后到各个监狱里去洗马桶去了。
不过上有政策，下有对策。于是家庭教师这个职业应运而生。修真者在超凡祭之前的启蒙教育，不论是自己请的，还是自己硬要强来做家教的，总之在注重师承关系的修真界，师承是远比父子、人伦更密切的一种关系。很多的修真者很愿意和心仪的弟子，从小就建立起这种师承关系。
修真界常说‘父母给了我生命，而师长给了我人生。’
帝国总不能管到超凡祭之前的私人教育这一块吧，不过即便如此，对于家庭教师还是有诸多限制。例