“上了这么久的《语言学概论》，每一次新开课都有些新想法，但是就是到元音和辅音这，我头发都要抓掉了想不到一个好的方法，于是买了盒西瓜……”
“现在是十一点五十五分，我坐在语言学概论的课堂上，满打满算，我已经有五天没有学习了，距离考试不远了，我突然很难过！天呀，我为什么会突然矫情！”
“操，一上语言学概论的课我就生气。”
“老子的平时作业，完了！我把音标全写成了拼音[拜拜]，妈的早晚死在语言学概论和逻辑学还有文学理论和外国文学，妈的，大学哪一门不杀人！”
“膊疼到无法抬起，可是还要补好多好多好多笔记，语言学概论几百页的ppt，真的无情…”
“今天语言学概论老师在讲语法这一章的时候，举了个例子:“绿色的思 想在狂暴地睡觉”她本意是说这个句子不符合语法规则，但是，我读两遍这个句子后莫名觉得这个句子还有点诗意，[赞]只要我写得够怪不符合一般的规则让人第一眼看了觉得不知所云那我就是半个诗人哲学家也同理。”
“我要是知道那些构词法语言学概论，我还在这上学？”
每个人的痛苦是相同，却又是不同的。