炼丹之于心，作于神，心神合一，汇聚天地之造化，丹药始成。
开篇便成功吸引木尘的目光，不一会儿木尘便沉迷其中，这份心得另辟蹊径，与画师系统给予的心得虽然互通，但又有不同，触类旁通之下，对木尘领悟画师系统的炼丹心得有些帮助。
不一会儿，三十班安静下来，纷纷拿出各自的书籍观看，看到精彩处？时不时拿出灵识牌标注一番。
饿了，服用辟谷丹，渴了，使用凝水术，汇聚天地灵水饮用。
不仅仅三十班如此？而是全部的班级尽皆如此。
身旁的学子们都在努力，你为什么不努力？前进途中，一旦停下，在想追赶可就难了。
下午三点，王师返回教室带着众人前往广场，统一进行考核、评定。
上午工读生们已经考核完毕，下午他们熟悉校园。
考核很繁琐，总共分为十一片区域：修为检测区域、九职业检测区域、灵师检测区域。
木尘三十人首先被王师带往修为检测区域。
修为考核区域有一名元婴期老师、五名金丹期老师负责检测，五名金丹期老师负责记录，核对，确保万无一失。
修为考核区域分为四项：