师讲多少就是多少，没有自己的想法，因为有的时候，还真的不敢有啊，你自己想的那些答案，是不是能得分，是不是正确，还真的不是自己能决定的，而老师也是总结的那些很标准的答案了，就算是不是最完美的，那也是不错的，很确实能拿分数的了，所以就这样的，我们慢慢的都开始依从老师的观点和知识的灌输了，总是这样的让老师告诉我们答案，告诉我们考试的类型的题目是什么，然后我们机械的练习，去拿高分，这是我们最擅长的了。
所以我们一直这样的不敢创新，而不是我们不能创新，因为没有人积极的鼓励我们啊，我们甚至在平时或者是考试的时候，自己造出一个奇思妙想的句子的时候，老师是会想半天的，然后判断出是不是正确，还是要斟酌一番的，而老师告诉你的那些答案和造句是不需要斟酌的，因为这是老师想好的啊，怎么会不正确的呢？
所以我们按照老师的答案，就是单纯的为了高分，为了比同龄人更优秀。
我觉得还是思维上的转变吧，不管是什么样的教育制度，关键还是自身的不想创新，你自己创新的时候，机会是有的，可是你自己真的能创新的吗？
中国也是有500强的企业的啊，这样的企业不是靠创新和跟随时代的