堂，面对课堂上发生的一切。
这真的是一个老大难的问题，后来我也是在不断的改进自己的方法，有一个方法还是很不错的，那就是让班干部把说话人员的名单记下来，等他们班主任老师来的时候，交给老师，这在刚开始的一节课是不行的，可是几次下来之后，他们就知道这样是不对的，因为他们很害怕班主任老师，就这样的开始遵守纪律，一说是要班干部记下名字，他们是会好很多的，因为他们都害怕班主任找他们，都害怕大量的作业，都害怕班主任的脸色逐渐的变的难看起来，这是他们这些小孩子所知道的，他们也是会知道，不管什么事情，只要遇上了班主任，事情会很麻烦，也会觉得后果很严重的哦。
在这样的有了一个好的方法之后，我也是觉得刚开始的我，怎么就不知道这样的方法呢？
后来知道了一些方法之后，也知道了那些方法是可行的，那些方法的效果是好的，这就是所谓的经验吧，在很多的行业都是需要经验的，不仅仅是做老师这个行业，有了工作经验的时候，才会觉得事倍功半，可是在刚开始不知道所谓的经验之前，还是会觉得自己每次做的事情都是事倍功半的，原因就是因为自己没有很好的方法啊，之后在几年的经验下来，才会发现比我有教龄