饭不用烧火，省了多少人力啊。
趁着村民们忙活，也帮不上什么忙，琴音带着钟贵、辛献等人到村里的一些住户看看，好让领导了解民情。
刚到邻居阿桂家，他们看见村里还没有上学的几个小孩在玩“做猪猪”游戏。琴音微笑着凑过去，跟着玩起来。原来，孩子们在地板上铺两张席子，靠里的席子是“上猪圈”，靠近门口的席子是“下猪圈”。每个孩子都四肢着地，学猪猪爬行。孩子们见琴音来了，嚷嚷着“养猪人来了”，挪动四肢爬行过来。琴音想起口袋里还有两颗水果糖，随手丢了两颗到席子上。孩子们便学着猪猪抢食的样子，故意像猪一样嘟长着嘴巴来叼水果糖，抢到的，吃完回到“上猪圈”，学猪猪悠闲地打着大大的鼾声，千奇百怪的鼾声，引得大家不停地笑。没有抢到“猪食”的，则留在“下猪圈”嗷嗷地学猪叫，乞求“喂猪人”多放些“猪食”。
一旁的阿桂说，农村的小孩从小便跟着大人们去喂猪，对猪的习性十分了解。所以很自然地自创自演了这个游戏。还有学牛的，学鸡的，学狗的游戏也不少。
此时此刻，亲爱的读者朋友也许心里默默地想着：三四十年后的孩子们，课余多在玩电子产品，玩电脑、手机、摇控游戏等等。许多孩子