个73分了。”儿子的语气透着从未有过的愉悦。
一股幸福的浪在我心涌起。这是儿子第一次同家人交谈对学习的感受。他开始相信他的父亲了。这种信任，不是来自理论，不是来自表扬，更不是来自溺爱，而是来自用积极有效的现实态度来取悦孩子，及在事物面前保持他的自尊心不受伤害。
这种信任，是教育梦寐以求的东西。因为有了这种信任，孩子不会费尽心机地去保护自己暗藏过失的东西，相反，他会心情愉快地全力探索成功的可能性。这种信任会让孩子信任自己，喜欢自己。当孩子感觉到他完全沉浸在温暖而可靠的信任中，他将学会为自己作主而去追求进步。可惜，中国从小到大每分必争的教育评价制度，正使千千万万个家庭创造信任建立亲情的能力大幅下降。这里明显存在着严重的深层次问题，但我怎么也想不出其中的原因。
“喜乐，爸爸认为你长大了一定能成为最出色的人。”我边说边提起儿子的衣服，想整顺，准备明天早上好穿。“啪啪啪”几个玻璃溜溜从兜兜里滑落出来掉到了地上，儿子一骨碌像猫一样从被窝里窜了下来，蹲在地上四处寻找。
真费劲。好一会王喜乐才从衣柜、暖气盒子的角落里把溜溜找齐，并小心地压在忱头底