里，前后各一张黑板，前面的供老师教授知识，后面的供学生发表定期领悟。讲台讲桌都是陈旧的深木色，学生用的桌椅看上去则蛮新，座位的摆放为竖六横六，供叁十六名学生共用的教室里注重了各自的空间必然挤压过道，杨悠悠边观察着环境，边走近那几个集中坐在后面几个学生。
每张课桌上都或整齐或凌乱的摆了些假期里不需要带回家的书本，乍一看上去，倒是让毕业许就的杨悠悠有点怀念。
郑小慧坐在靠墙那一侧的倒数第二个位置，跟聚在中间尾端的叁个男生之间隔了一趟桌椅。简单的聚集模式，显示着这四人平时相处的关系。
“我就是今天约你们出来的律师，你们可以叫我杨律。”杨悠悠像自来熟一样走到郑小慧前面的空位置坐下，然后并不诚心的跟教室里唯一的女学生说，“我坐在这里你不介意吧。”口气是问询，可行为表现却摆明了不需要她的同意或不同意。
“杨律？养驴？哈哈……”一个男生自发玩起谐音梗，并故作幽默的用眼神跟另外两个男生交流只有彼此才懂的低级内涵。
杨悠悠听了也当没听见，脸上带着笑侧坐在椅子上迭起二郎腿，优雅又不失态度的面朝着那叁名男生淡然道，“我就不跟你们浪费时间了，你们每个