那是因为他外形俊美，颜若童子。
扁鹊是黄帝三神医之一，古代学术多是师徒相承，口传心授。扁鹊也就成为一个医学流派的称号，秦时的神医秦越人，就是这一派的传人，所以人们都叫他扁鹊而不称呼名字。
古代的师徒传授有优点也有缺陷，优占是徒众不多，老师可以倾囊相授，随时点拨。再者古代书籍传写不便，除了口传心授也没有更好的方法。
后世造纸术、印刷术趋于成熟，宋代以后书籍不再成为特殊资源。汉代‘黄金满籯，不如遗子一经’的局面已经不复存在，世族门阀也被科举制取代。
缺点则是传承不广，守成不易，徒弟质量往往是每况愈下，一门技艺难以发扬光大。且古人将技艺视作不传之秘，赖以生存，根本也不愿意公诸于众，久而久之，倒是失传的居多。
所以一门技艺能传承几千年是不可想象的事。尤其古代战乱很多，书籍焚于战火的情景屡见不鲜。
人说汉武帝‘罢黜百家，独尊儒术’，诸子学术多失传。这是不确的。汉武帝虽然表彰六经，立博士。其实并未禁止诸子的传播，诸子学失传很大程度是因为战火连绵，书籍被毁。刘邦入关，萧何先收秦朝的图书，项羽毁焚阿房宫，大火烧了三个月，这部分图书