草木皆兵的，有时候只会起到相反的效果。”
“你这是说我们家长的不对了？孩子现在正处在感情的敏感时期，如果你们当老师的不能及时发现给他们正确的疏导，以后出了事情你们学校负得起责任吗？如果这件事你不处理，我直接找校长说去！”林莉有些急了，妆容精致的脸上满是不耐烦。
其他的几个老师有些同情地看了看王老师，继续保持沉默。谁不知道吴桐的家长跟校长的关系好？
王老师听她这么说，脸色一沉，关了电脑，整理着桌子上的教案，干脆不理她了。
林莉被晾在一边，起身就要走。
王老师叹了口气，接着又说道，“您要去找校长是您的自由。可是吴桐是个优秀的学生，我不希望他因为这些乱七八糟的事受影响；这才半个月不到，您都来了几次了？每次都是说那些乱七八糟的男女关系，您有没有想过您总这么闹同学们会怎么看他？他在老师同学面前要如何自处？现在的孩子都不是傻瓜，他们会想为什么别人都不出事，只有吴桐接二连三地整出这些事来惊动学校，你说都是别人的责任，有人信吗？这个年龄的孩子最在乎的是在同龄人面前的面子和威望，吴桐又是自尊心极强的孩子，平时也很自觉自持。如果我们一再的控制打压