乐方面出了很多成绩，不必一一列举。她曾经发表过多篇学术论文，编写过声乐教材。像《电影演员的声乐训练》、《声乐课教学在电影演员中的作用》等等论文，都很有名气，后者更被编入《电影表演艺术》的教材中。
能有这样的名师指导，同学们都是很高兴，很满意的。
一上午的时间，大家就跟着两位老师在声乐教室学习。
声乐课教室，不需要同学们折腾，当然不需要多大地方，同学们挤得挺满。虽然地方小，但听老师讲课方便，距离很近，听得明白。尤其需要做发声练习和表演唱歌的时候，大家都是几个人到老师跟前去唱，有时一起唱，有时单独唱，就站在钢琴旁边演唱，方便老师指导。
声乐这门学科比较抽象，很多时候需要感觉，前期老师的耳朵辨识很重要，如果很多学生一起唱，那就成了大合唱，根本听不出来对错。很多时候都是一对一的教学，这样才有效果。
当然，专业理论知识也会讲。
因为很多同学以前上演艺辅导班，学的都是表演，而不是声乐，就算参加艺考，也不要求识谱，毕竟学表演不是学声乐。像周易这样的，不会识谱的学生，其实还有一些，不在少数。
会唱歌，不代表会识谱。