立在这个高度。
而对于这部电影的评价也是赞扬居多。
“片中把印度当地的一些宗教刻画成邪教，他们活人祭，信奉邪神。而印度当地的贵族则是麻木不仁，吃甲虫。把猴脑当甜点。而印度的英国殖民者则表现出文明，开化，先进，而且也是最后来解救男主角的正派形象。诚然，从历史的角度上说，英国对印度的殖民统治推进了印度的历史进程，英国给印度带来了统一的官方语言--英语，修建了贯穿全国的铁度，为印度带来了文化和教育。不过这都是以牺牲当地宝贵资源和劳动力为代价的。落后就要挨打，这是历史发展的趋势。也是推动人类整体发展的一个规则。
说到印度人生吃猴脑，我就想到了东人。很多游客到了东都一定要尝尝这道生吃猴脑“名菜”。在华夏，大部分的正常人都没有生吃猴脑的习惯，而且大部分正常的人都会认为这是很野蛮和残忍的。但为什么大多数外地的游客到了东都不忘要吃它呢？是因为他们不坚信自己的文化，反而被东本地文化同化，觉得生吃猴脑是一种时尚。而大多数外地游客的文化中生吃动物脑都是野蛮残忍愚昧的表现。爆米花指数越来越高！肾上腺激素分泌越来越多！！给9分。”
“本片中琼斯博士身处印度，为了帮