他就生气，要是有人跟我说话，他更生气。”
祁思明皱着眉，但说不出那表情是烦恼还是甜蜜，反正怪怪的，“哦，对，他还自己弄了本数学练习册让我做。”
“他自己做的？”
“对。”
“能传一份给我吗？”
“当然可以。”祁思明传了一份，自作多情的害怕这位高学历医生看不懂，还一本正经的给人做解说，“他说这是综合近十年期末考试题做的分析，把考点按照高中低频算了出来，然后相同题型展开，最后还预测了三套卷……啧，这小孩挺厉害，也就他能费劲巴力的做这种事。”
电子练习册上用小字标注的算法模型十分严谨，很难想象这是十四岁少年还是重度精神障碍患者可以独立完成的工程，医生用电容笔标了几个重点，“学生焦虑在临考前总是难免的，但是总体来说，情况比前一个星期前要好，你坚持监督他服yào，督促健康作息就可以……唔，还是要重新提醒你一下，抑郁患者有负面反刍xing思维，可能考试越近症状越明显，如果他对你说什么很消极的话，你不要听他说，不要有同理心，我不希望再多一个人被拉进负面情绪里，你可以直接岔开话题，打断对方思维，跟他说点有趣的事。”