，左手则同时反手一握，把吴天的右手握在手中，强行推着吴天快步向电教室走去。
途中，吴天不知自己给多少人瞪过，只能够目不斜视，微低着目光让吴诗琪推着走，直到步入电教室，坐到了第一列的倒数第二排之中。
电教室很大，一共有五列坐位，每列二十五排，每排坐四个人，所以理论上教室是可以容下五百人听课的。不过，新生只有四百多人，倒是没到五百人，所以最后两排都是空着的，倒数第三排都还有空位，所以两人坐到倒数第二排反而显得显眼。
像这种大课，一般新生都喜欢坐到最后面去，以为这样就无论做什么事情老师都不知道，其实老师一进来，留意最多的是前面几排的人，然后留意的并不是紧跟前面几排之后的几排，而是最后几排。虽然教室能够容这么多人，但毕竟这是教室，设计之人肯定考虑过要让坐到最后的人也能够看到讲台上的讲师，要不然这教室就没有意义了。教室内由于要使用到投影机，每一扇窗口都以厚厚的窗帘布遮着，不过室内灯光柔和而光亮，光线很足，而且坐位是由低到高斜着向上，讲台之上的讲师只要微微抬头就可以看到最后几排，做些什么，是不是认真听课，人长什么样，都一清二楚，所以经验老到的老生都是捡中间靠后的