一板，“我看你是上课睡得挺好的吧，既然这么困就到后面站着去，这样我讲课你才能听得进去。”
鸦雀无声，整间教室都瞬间凝固了，一点声音都没有，直到老宋补充道，“带上课本。”
教室里开始出现细微的窃窃私语，大家都很奇怪，平时好的跟哥们儿似的老宋小童两人，今天这是闹哪样，不就是打个哈欠吗，老宋至于这么整治童岩吗，他可是课代表啊，这让他的脸往哪放啊，有消息灵通者已经开始联想关于童岩和宋娆的传闻了。
老丈人为难愣头女婿？貌似很合情合理的样子。
童岩低着头，没再说什么，拿着课本站到了后面，脑子清醒了不少，瞌睡虫了无踪影，老实说，这么听课的效果确实好了不少，但后面老宋讲的课却有些失水准。
最初的愤怒冷却下来之后，宋贤成有点后悔自己的做法，无论如何，作为老师，他应该维护一个青春期少年的自尊心，平时很冷静的他在面对女儿的问题时变得冲动易怒，不知道这是不是单身爸爸的通病。
气愤、后悔、歉意这些情感交织在一起，严重影响了宋贤成的课堂发挥，他几乎是把备课本上的内容讲了一遍，没有扩展，没有补充，生硬而无趣，课堂上的氛围也一直很压抑，连课代表、