了你的心，知道吗？”
“知道。”童岩应的干脆，可心里却在犯嘀咕，不要分心？难道他知道我在写的事了？
有了这层怀疑之后，童岩做事更谨慎了，在教室创作大纲和人物设定的时候从来都是把笔记本捂得严严的，写完之后会藏进抽屉深处，就连他自己想要找出来都要花些时间。
时间就这么平淡的流过了，童岩的校园生活非常充实，每晚都要在老刘的房间坐上一两个小时，的世界观和人物设定也逐渐丰满，偶尔也会和张潇、华表甚至田小妮聊上几句。
他吸取了上本书到了中期不知道写什么的教训，童岩将这个世界的实力划分了比较详细的等级，这样增加了冲突和悬念，当他不知道该怎么写的时候，那就升级好了，主角的实力增强，接触的人和事也就更加高端，局面打开了，便于身为创作者的他制造矛盾和戏剧冲突。
童岩觉得，如果会玩游戏的话，或许能把这种实力晋升带来的快感写的更好，可惜他不会玩游戏，他的电脑也支持不了任何稍微大型些的游戏，不过好在他身边有董冕这个天生游戏狂，市面上任何热门游戏他基本都会玩，以前童岩不爱听他聊游戏，现在却主动听他讲游戏里的那点事儿，这也是童岩汲取灵感的一个途径。