，翻到某一页，指着某道题目问道：“哥们，帮我看看这题怎么解？来时想了一路，也没想到该怎么着手，急得我抓耳挠腮坐立难安。这要是不解决，我怕明天进了考场，满脑袋都是这道题目，还写什么作文？”
江水源接过那本书，只见题目下面的空白处密密麻麻写满了各种尝试的解法，但最后都被大大的“×”号所杠掉。而天头地脚上的几个黑乎乎手指印，则充分证明这本书的主人在这道题目上确实耗费不少工夫。江水源看了一遍题目，然后答道：“我觉得这个题目得用构造法来解。”
“怎么构造？是构造辅助元素，还是构造数学模型，或者实际例子？”
“都可以吧？构造数学模型的话，可以直接用抽屉原理和中国剩余定理证明。若是构造实际例子，则可以用反证法来证明。两种方法是殊途同归。”
“你就想到了两种方法？说说看！”
“就在这儿说？”在一群文学青年中畅谈奥数题目的解法，江水源担心会被围殴而死。
“那咱们找个凉快的地方慢慢说？妹子，帮我们占一下位置，我们去去就来。”说着男生拉着江水源找地方讲解习题去了。
“好！”岳文静答应得非常干脆，等他们走远了才对着手指碎碎念道