：“好！那体育局这边的路子就让老朽来给你淌一淌水。”
从三月到九月，整整半年时间，陈康平和朱曦枫都在找寻合适的合作院校。有的院校愿意尝试，但却不具备申报单位资质；有申报单位资质的，却又不满足陈康平他们心目中对教学任务的定位。
直到陈康平想起来他在教育系统也有熟人呢！姚爱军之前请来看比赛的徐大教授，可是和自己有过那么点交情的嘛！
陈康平翻着自己的电话本，找到徐教授的电话。
在徐教授的牵线搭桥下，陈康平终于圈定了那所在庚子赔款下建立起的第一高校。只有这样的底蕴才具备足够的行政资质，对接体育主管部门的要求，成为能够申请培训运动员资质的注册单位。
再来就是洽谈立项，陈康平一遍遍的往主管部门跑申请。好在“历史还是那段历史”，“体教结合”的理念也一直是主管部门想试行的，多方努力下，一轮轮的谈判磋磨后，终于拿到了办学资质。
以高校为注册单位，在教育体系下与中小学挂钩，形成小、中、高一条垂直的培养机构。(。)