半伙还发不下来，我想咱也就别等考纲了，语文教学要有所侧重了，高考不考的文章我们就别讲了，你说是不是这个事啊，”
孙主任慢条斯理地说，象是在研究工作，也象是在唠嗑，这很符合上班第一天的氛围，李铭觉得孙主任是一个很会做工作的人，
“但问题是哪个应该讲，哪个不应该讲我们确定不了啊，”周老师说，
李铭觉得齐老师说的有点道理，在考纲出来之前，授课老师不太好确定哪篇文章是考纲之内的，哪篇文章是考纲之外的，这是他上班的第一天，第一天就碰见了这么重要的问题，他的注意力格外集中，他想知道孙主任和周老师是怎么处理这个问题的，
所以，目前来说，他还不是那么着急，他处于被动趋势而已，