“这不是寂不寂寞的问题吧……话说那也是个令人头疼的孩子呢，别的不提唯独对上学有着本能性的拒绝，明明在家里时经常抱着书来着。也不知道是不是有什么心里方面的创伤。”
“如，如果需要帮忙的话随时可以叫我哦！”
“你到底在兴奋啥啊……”
两个人有一句没一句地说着，分别来到了自己的班级前面——小萌老师和黄泉川的教师只有一墙之隔。
尽管是同一个年级，但是两个教师的氛围完全不同。黄泉川那边的学生在午休结束前五分钟已经准备好下一节课的历史教科书，剩下的五分钟，学生用来交流习题。虽然这和教体育的黄泉川没什么关系，不过历史老师大概会高兴得在心里流泪吧。
而与此相对，小萌老师的课堂则是——
“决定了！我们今晚就去吃麻辣火锅！”
喔哦哦！！如同足球比赛中在补时阶段决出胜负时一般的欢呼声此起彼落，震耳欲聋的声音几乎将小萌老师掀倒在地，走廊上的窗户也开始嘎吱作响。
小萌老师晃晃悠悠地站了起来。
“哇哇哇哇哇！黄、黄泉川老师，实在对不起！我现在就叫他们停下来！”
只见小萌老师慌慌张张地进了自己的