不过在满足我们内心那些最大的期待。”
“这部作品里面提到有关这个校园的制度，差生的隔离的制度，激励大多数人的努力与虚荣。而那些被抛弃的差生，就像垃圾被人遗忘。这不是虚构，这是真实存在的，甚至就在几年前，我还是‘e’班的一员。物竞天择，优胜劣汰，非常残忍冷酷的以成绩划分了学生。可是这样的划分难道就正确吗？‘好’与‘坏’，难道就凭借一纸成绩单就能盖棺定论吗？题，是人出的，而人出的题，只是为了选拔一些符合自己要求的目标。可是，世界是广博的， 不符合出题者的目标，或许在某些方面，符合社会的条件。对于社会来说，这份成绩单的标准并不是绝对与唯一，那么其答案也不是绝对与唯一！大魔王亲手证明了这一点，腐朽的制度被废除正是铁证！”
虽然贺晨在教改的进程中，只起了一个催化剂的作用，不过对于无数粉丝，尤其是在见证与感受到这些变化之下的粉丝而言，他们将一切的功劳都堆在了贺晨的身上。
“诸如教育此类社会问题，很难在动画题材里延伸，除了动画的固有属性之外，还有一个层次的原因就是此类问题本来就纷繁复杂涉及诸多因素，不是简单的对错和利弊就能概括。然而《暗杀教室》把社会问题中纷繁的变