了这些同学，大部分跟她还不熟。做为带班老师，在拿到名单以后，事先就已经跟小学的班主任们简单的了解过情况，哪哪个学习老实成绩好有领导能力，哪哪个学生调皮捣蛋爱打架等等，这些都在她脑袋里装着呢。
尽管知道这些，开学的第一天她并没有表现出来，按着升学的成绩排了坐位，成绩差不多的两个人坐到一起。
李燕的同桌是第三名的夏冬初，原来就读于车站小学，分到四班后被赵明艳安排当了副班长，而李燕则当上了数学课代表，多半儿原因是数学成绩好。
不知道是不是因为赵明艳本身家住在车站附近，对于车站小学的学生格外青睐，还是说他们的成绩就是好，主要部干部像班长、副班长、学习委员、团支部书纪这些没一个落下来的全部都是。无形中，另外两个学校的同学就处于了下风位置。
不过，赵明艳也说了，这次的任命仅限于这学期，下学期则要重新根据成绩分配。想当班干部那就使劲儿学习，机会有的是。这话也是一种变相的鼓动，证实了某句流传于学生之间的顺口溜——分儿分儿，命根儿！
小学的时候还不觉得怎么样，刚升到中学就已经感受到了这种压力。往后的三年可想而知，老师学校学长，要的都只有一样那就