科洛梅心想，要是今天刘小宝肯定会很开心吧，嘿嘿…科洛梅早就注意到了刘小宝的这个习惯性的表情，后来又因此而针对性的指定了今天的教学目标，不过要想达成，恐怕还需要一点点套路…
“今天不上解剖课了，剩下的半个小时，老师决定给一次简单的生物实践课。”
科洛梅说得义正言辞，听到可以不上解剖课的刘小宝倒是真的高兴了起来，他是神经大条不假，但是没事儿就解剖大老鼠这种事他还真的没法养成习惯。
刘小宝很快就知道自己高兴过头了。
科洛梅所谓的生物实践课一样是在以往进行的解剖的生物实验室进行的，而且主角一样有大老鼠，不过不同于以往的是，这一次的大老鼠是活的…
最终，这所谓的生物实践课还没正式开始上，刘小宝就冲出了生物实验室。
科洛梅说得好听，什么‘进行不同物种关系融洽的生物研究’，说白了不就是试图把小爷我和一只活蹦乱跳的大老鼠关一个笼子里整整半个小时啊！
还说那大老鼠是何塞一直饲养到大的，乖巧得很，这不都是废话嘛，何塞那吨位，又皮糙肉厚的，它敢不乖巧啊，而自己就算再能打，面对一只体型有棕熊那么大的还进行过生化改造的物种，能有