减少了课程的时间长度！而且是感兴趣的学生，也能加快课程的指导！这样补足了自己的精力付出，也减少了时间上的损耗！如此偷工减料的方法，依琳达导师可不会认同！
皮先生看着依琳达导师脸上的愤慨表情，却依然面色不惊，平淡的说道：“我并不认为当前的教习方式有什么不妥。若依琳达导师你觉得有什么不对，不妨讲述出改进的方法。让我思量参考。”
“你应该将学生分开，以班级的教导方式去各班进行教习！”依琳达导师口中出声讲述道。
皮先生以同样的方式去教导学生们，也是依琳达导师来此地所指望的想法。让他改变自己的方法，去更加切合到学生环境中去教导他们。
但是，皮先生显然不接受这样的方案，他平淡的开口说道：“我作为辅助导师，还需要有自己的时间，而非将所有的精力全部投注到学生们的身上。”
皮先生并没有直接讲述出拒绝的话，但无疑不认可依琳达导师的要求。同时，他不愿意在学生身上投注精力的这句话，更是激恼了依琳达导师。她正步上前，走到鉴定所的唯一一张桌子前，双手撑在其上俯视皮先生，高昂有声的逼问道：“你如此不关系学生，我是否有权向学院提出辞退一位不负责任的导师的请求