要互动才行，我真地不知说些什么好。如果哪一位同学和老师提出问题的话，我很愿意回答，不懂的问题我都是回答不知道，还请大家原谅。”
笑声中，学生会成员和各个班的班干部，以及几个年轻教师忙碌了起来。不停地在学生之间收集纸条。
五分钟后，上百张纸条摆在了康宁和助手艾美面前，看到纸条上的一个个问题，康宁悔得肠子都青了，无奈话已出口，只能自己收拾残局了。
康宁擦去额头上的汗珠，清咳两声，对着话筒说出字条上的问题：
“这个问题是中医药专业一位姓黄的同学提出来的，问我越语怎么说得这么好？学了多久？是否学了很多年？所学的第一句越语是什么？……这位同学厉害，一张小纸条问了四个问题（又是一阵大笑）。我来到贵国之前没学过越语，幸运地是我遇到一位好老师，老师教得好，所以我也学得不错，三个月时间我基本会说，还能读一些简单的报纸杂志（台下出一片惊叹）……至于第一句越语学的是什么，在此请原谅我不能告诉大家，只能说绝对不是骂人的话。”
在师生们愉快的笑声中，康宁拿起第二张字条：
“这张字条字体优雅清秀，估计是位漂亮的女同学写的（一片暧昧的笑声响起）