头冷冷地直视着她声音很平静声调很冷：“我做没做弊你都要拿出证据来。不能因为你是班主任说我作弊了我就一定作弊了。捉贼要捉赃拿奸要拿双身为人民教师你不会不知道吧？法官判案还要讲证据呢！”
他停顿了一下考虑是否要放缓一点语气但一看到李老师明显的不信任和轻蔑的眼神气上心头：“老师坚持认为我作了弊是因为我是个差生吗？虽然我没有作弊可是即便我确实在作弊老师在没有找到确切证据的情况下仅凭怀疑就定罪呢？或者说……优等生才有作弊被抓住而不受惩罚的优待？”
萧强明白现在再谈论是否作弊只会更加陷入困境索性转移目标把“作弊”与“是否信任差生”划上等号将李老师的针对目标偷换成所有的差等生水搅得越混越好。
差等生的数目远远大于优等生和多数人站在一起是最好的选择。
他这番话一出口前面那些作弊被李老师逮到的学生都是心有窃窃焉心有同感。
在学生时代差生是没有人权的这几乎成为一条定律也是绝大多数差生永生难忘的梦魇！
不过他的说话也让某一两个人如坐针毡。
刘博哗地一把推开桌椅脸红脖子青地站起来怒道：“萧强！你不要胡搅蛮缠什么叫做‘优等生才优