，你们可以电子版作业给我，当然也可以提交纸版，我的办公室在路德大楼2楼ao2室，欢迎随时来找我。”&1t;/p>
“下节导修课的开端，我将和你们一同探讨这道题目。好了，今天的导修课到此结束，这是我来普林斯顿后度过最愉快的两个小时，你们非常可爱。”&1t;/p>
沈奇笑着挥挥手，离开了教室。&1t;/p>
十二位学生陷入了沉思，他们盯着黑板上漂亮而古怪的图案，半小时之内没有一人离开教室。此时已是晚上十点半，对于这些二年级学生来说，晚自习才刚刚开始。&1t;/p>
助教的任务是辅助教授，引导本科生完成核心课程进修。&1t;/p>
和一群可爱的各国大男孩们度过愉快的两小时后，沈奇投入到他的主业中，他的主线当然是科研线。&1t;/p>
“穆勒-沈定理”的证明工作按计划实施。&1t;/p>
沈奇用三天时间完成了一个小细节处理，证明每个弱*闭凸集是近