问清了附近村子和庄子上的孩子人数，男女比例，又问了问庄子上的那个破庙的情况，还不忘问问这附近村上，可曾有私塾的存在，免得抢了旁人的生意，将这些问题都记录在册子上，她这才松了口气。
开设私塾，比尔芙想得容易多了。
先她确定的就是一点，那就是附近几个村子都没有私塾。
目前的情况是一些村上的富户，孩子们都是在附近县城里的私塾读书的，而大多数的孩子都还在疯玩状态，或是帮着家里做些零活，等到年纪稍微大些，一部分会就留在家里务农，一部分则是进城学个手艺，然后就这样周而复始的继续过着不变的生活。
其次她确定了庄子上的破庙是没有主的，早就荒败了。
最后她为她的私塾，确定了她私塾的展趋势和收生范围。
她打算将她的私塾分为两个部分，一为初级班，一为高级班，也可以理解为职业班，主要就是将读书识字，却不再继续求学、深造，考取功名的孩子们，请来有经验的账房先生、讼师、绣娘、琴师、工匠、木匠等拥有专业技能的人教授他们本领，让他们拥有一技之能，既可以在家种田务农，也可以选择自己想做的职业。
尔芙就这样趴在书案前，勾勾画