着说：“好了，别问了！今天爸爸一直陪着你，好吗？”
“好！”
橘枳一说话，蓝心就什么也不问了，真的非常听话。
能和爸爸在一块玩，蓝心很高兴。
看着哥哥和蓝心这对“父女”，絮儿心里总有点说不出来的味道，为什么感觉如此奇怪呢？
在蓝心坐旋转木马时，橘枳和絮儿站在边上看着，絮儿其实是想上去玩的，但禁不住里面都是些孩子，抹不开面子。
当注意到其他和蓝心差不多大的孩子背上背着个小书包，联想到事情的絮儿转头对橘枳问一句：“哥，蓝心她多少大了？”
想了一下，回忆起蓝心户口信息的橘枳说：“户口登记上是八岁，她骨龄是这么大。”
絮儿：“八岁的话，应该要上小学二三年纪了吧！哥，你打算让蓝心去上学吗？”
这个问题问到点子上，书肯定是要读的，学肯定是要上的，关键是这应该怎么安排。
橘枳和秦湘的约定是蓝心要先观察一年，确定没有其他问题后，可以让蓝心去受到管制的学校读书。
这里的管制学校当然不是少管所之类的，而是个为体制内家庭子女提供的特殊教育机构，蓝心虽然不是