课本，五线谱我看都看不懂，我是个好强的性子，所以也想把它学明白。”
这个理由当然有些牵强，不过自己的学生在学习上不认输，这种态度还是值得表扬，他们就没有深究。
“那你想学到什么程度？”
这个冯一平早就想好了，“音乐呢，我要能看懂五线谱，有五线谱自己能唱，然后听到一首新歌，能大概的写出它的谱子。”
朱老师又卷起裤管，手在膝盖上一拍一拍的，“识谱倒是不难，听到歌再谱出来，却也不容易。还有呢，这样说画画你的要求就更高了？”
冯一平说，“也没有，就像您在课堂上做的一样，能快速描绘出一个人的轮廓，传神的画出他的衣着，另外，我画一辆桑塔纳，别人不会看成标志。”
“噗哧”，那两公婆又不厚道的笑了，冯一平也陪着憨憨的笑。
朱老师说，“快速，还传神，好吧，你这要求，也不能说是不高。”
王玉敏说，“标志，桑塔纳，没看出来啊，连车你也懂啊。”
冯一平忙说，“没有，是舅舅在省城回来跟我说的，我也只知道这两个车名。”
“你的要求我知道了，”朱老师说，“这样的话，有时间，我就