意事项，还有后续怎么样的打击对手。
“啊！原来可以这样！”
“我怎么没有想到！”
“这……”
……
学生们看到林风和刘文涛具体拆招，然后给他们做出来的示范动作，顿时都明白了到底是怎么一回事，因为林老师弄的这些东西都是非常简单的，说白了就是自己反应快一点，提前把韦家武的腿截住，不让他借助身体的力量，这一点有点像截拳道，可是又不是完全一样，林老师展示的好像是一种干扰，就是干扰他不能按照他正常的节奏出招就可以了。
而且后面的反击动作，让同学们就更目瞪口呆了，因为这些动作都是平时最经常用的，可是搭配上林老师前面打乱节奏的那一脚，情况就立马变了，这绝对不是一加一等于一的问题，而是一加一大于一，因为这种组合起来的招式，实在是让人想不到，攻击敌人的时候，一定会出其不意的，现在真的太佩服林老师了，这样的方法都想得出来。
“再来！换一招。”林风看到学生们都明白怎么做了，然后示意刘文涛换个招式。
“哦。”刘文涛听到林老师叫自己，连忙应了一声，可是脑袋里面还没有从刚刚的那个示范动作中回过神 来，来