知识了，哥。”
“懂得谦虚了，就是好事。我也谦虚一把，请教你，她们上课都做些什么呢？”
“好吧，坐好，讲解之前，你是不是先给老师倒杯水呢？”妍子端坐装正经，我捧一杯水，递到她手上：“请老师赐教！”
她倒装模作样起来：“态度还可以，儒子可教也。我就跟你说说这几天的事情。”我忍住没笑，直盯着她，很认真的样子，把她搞笑了：“小同学，好可爱，今年几岁了？”
这我忍不了，终于大笑起来。
平静过后，妍子把她们每天要做的事，细细说了一遍，我听了，果然跟部队差不多，时间安排严谨、日常管理严格、管事人员严厉。
大体内容跟我猜想的差不多，做佛事的细节，妍子描述得不细，因为有些过程究竟是什么意义，她也不清楚。但念经的过程，她倒是强调：“原来不知道，这次去了才晓得，念经不是读经，念经是有腔调的，我也学了两句，我给你念一下。”
她在给我念的时候，我感觉与她嗡弄嗡弄念咒语差不多，有音调的控制和节奏的控制，我估计这是为集体诵经保持整齐度而设计的。
关于打坐，妍子觉得，与文大姐教我们的差不多，她一下就适应了