留给他。
一个中学老师，孩子都已经很大了，他千方百计给我写信，写信的目的就是证明这个孩子是他的。他说他问过爱人，爱人说她跟别人一起同房过，但是同房的时候不是排卵期，然后就有了他这个孩子。
可是鉴定做出来孩子不是他的。他说先把孩子的血样给你邮寄过来，他人也不来，好像是个山村老师，他说不光在我这儿做了，在别的机构也做了，结果都是一样的，但是他不相信。
他又换个样本，男孩大了遗精，他把床单上的精斑拿过来给我们做。然后还要做染色体，看看是不是同一父系，他把我的书都研究了一遍，知道还能做染色体。他很礼貌，也很规矩。做完之后，连同一父系都不是。告诉他之后他依然不能接受。他手写了一封长长的信，然后再寄其他样本来。
他先后寄过四次样本，他通过邮局汇款，很原始，他不会银行转账。..第一次是血痕，第二次是精斑。第三次口腔拭子，第四次拔头发，在我这儿就做了四次。每次答案都是否定，他依然不相信，他相信他的爱人对他是忠诚的，每封信的主题都是这个。所以我说他是弱势群体，不是可怜，是弱势。他妻子已经死了，一个四十多岁小五十的男人。我们鉴定所后来搬家了，后续的信