1号的得分多少直接决定着最终的排名，而他们却希望自己支持的作品能拿到一个好的名次，所以一个个紧张地屏住呼吸，盯着评委席上的几个评委。
男主持感受到这种凝重的气氛，忽然笑道：“现在就剩061号作品还没有打分，而他们的分数将决定这次比赛的最终排名，好紧张啊，思思，如果是你，你会给061号打多少分？”
女主持一脸苦恼的说道：“这个问题太难了，因为现在排在前列的作品我都喜欢，甚至对一些排名比较靠后的作品也颇有好感，让我决定这个排名，无异于让我选择左手和右手哪个更重要，要不，你来打这个分？”
男主持连忙摆手，“别，咱们还是把这个问题交给评委老师吧，来，几位评委，请为061号作品打分。”
几位评委也都不客气，挨着点评。
其实之前就点评过了，不过这次更侧重于打分，会把作品的几个要素拆分开来进行点评，这样看起来会更加的客观。
“061号作品的创造力很足，文化元素非常丰富，美术和雕刻两种元素能给满分，基本功也相当扎实，对古法营造的了解和适用无可挑剔，我给99分。”
“赞同何老师的意见，061作品确实非常优秀