老教授更是很直观的提出了自己的担忧。
教育不光是学会知识，还有就是交往的惊艳，这种虚拟的学校固然是可以成倍的提升学习的效率，而且还可以提升教学的质量，但是同样的，他们也一样很吃亏。
不管怎么算这个这个时候在网上的这些学生很难形成那种学校一样的小集体。
要知道小集体可是很重要的，我们不能够总是在网上的原因，就是因为这个小集体的意识。
古人总是说慎独，为什么因为一个人的时候，没有了约束没有了交流，心理容易出现问题。
“这个的话我倒是有办法，反正只是在网上，所以在某些课程的时候，尤其是那些动手的课程，我们还是可以让这些人结成小集体”对于这几位专家的意见，赵立倒是很重视。
毕竟人家可是这正的教育学专业的教授，自己不过是靠着技术来踏足这个区域，自己压根就不可能在这个领域内活下去，他们这些真正的专业人士才是这个领域内的专家。“请问还有什么要注意的吗”
赵立很是谦逊的说着，这个老教授虽然只是提出来了一点，但是就是这一点已经足够了。
赵立很清楚，如果不是这个老教授的提点，或许以后这一点就会被人诟病。