生们‘轰’地一下子围了上来。
“方老师,你怎么跑去要了条船啊?”
“秃子,今天喝酒了没有?”
“方老师,你不会想让我坐船学诗吧?”
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“我就是要让你们坐船学诗。”方炎笑着说道。他明显的感觉到,班里的学生看他的眼神变得更加不一样,特别是一些女学生----你们到底想怎么样啊?我可是老师好不好,咱们门不当户不对的,难道你们还想要泡我不成?“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯----没有船,怎么撑长篙?诗是什么?有感而发的才是诗。只有坐在船上,你们才更能体会到这首诗所表达的浪漫和深情。”
啪----
学生们自发性的鼓起掌来。
于是,今天的雀河上面就发生了这样的一幕。
木船在雀河里慢悠悠的行走,一个又一个身穿朱雀中学制服的学生昂首挺胸的站在乌木船头,手捧书卷高声朗诵:“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯-----”
他们在朗诵的过程中,还会配合自己自造的各种搞怪动作。
譬如在念道‘轻轻的我走了,正如我轻轻的来’时,会对着岸上的学生送上离别的飞吻。譬如在念道