全没有**经验，也并非如此。数年前为安慰一名非常消极的学生，不知不觉中发生了男女关系。后来这位学生重新站起来，而且非常感谢我。
“如果巧妙的利用学生的**，或者有可能提升他们的成绩。今后进入考试期；用这个方法大概很有效吧。”
我以自已的经验和比照，产生了这样的想法。
“老师，到底是不是真的呢？”
听到胜彦的声音，我才回过神来。我不知道他在想什么，但可以确定他怀着淫浪的期待。
“如果的故事是真的，你打算怎么样昵？”
我的语气极力的保持冷静。胜彦的脸立刻变红。
“这个……我当然也想和老师**……”
“哟，你说的倒很乾脆。”
我在惊讶的同时，心里也产生**，胜彦的成绩是中上等，想要考上公立高中，还得进一步努力。看他提出这样的问题，想要他奋发图强，**可能是最好的诱因。
我逐渐的认真起来，本来就对比我年轻的男孩有兴趣，可以说有一种少年情结。能满足我的嗜好，又能使学生的成绩有进步，可以说是一举两得之事了。
“这个都是假的。我怎么会做这种事。”
“哦……是