，小号的加入要体现出一种提升整体音乐情绪的作用，它是明亮的，同时又要安静，平稳，不能燥，演奏这段主题，要有一种太阳升起的感觉，要充满朝气和希望！”
说完，楚扬同样拿起了小号，就那么无比自然地演奏了一段开头部分的主题！同样的乐器，同样的旋律，然而，落在这些音乐家的耳朵里，却拥有着天壤之别！
这些平日里眼高于顶，自诩为专业人士、音乐大师的人，此刻就像是第一次走入音乐课堂，第一次聆听到专业老师的演奏示范一样的，听着楚扬的演奏！尽管他每次拿起来的，只是一件单一的乐器，但是在这单一的乐声里，他们却听出了自己之前从来没有听出来的乐意，那种难以用语言表达的意境！
按着整首乐曲的声部顺序，楚扬接着又走到了鼓组，弦乐组，木管乐组等多个地方，每到一个地方，他就会指出这个声部在刚刚演奏的时候，有什么问题和不足。或者是某个小节的节奏不准，或者是某个乐句的力度控制有问题，或者是他所说的那种难以言明的“情绪”，但是尽管说不出来，楚扬却可以用现场示范的方式，告诉他们正确的演奏是什么样的！
半个小时的时间，楚扬几乎将这支由一百二十人组成的大型交响乐团的每一个乐器声部，全