勉强了。甚至就算是苏克哈自己，对高中阶段的数学也有许多不明白的地方。在这里，没有网络，没有培训，每个老师唯一能做的，就是天天捧着课本研究。他比学生唯一强一点的地方，就是教的时间长了一点，对教材上的知识点熟了一点，如此而已。而要知道，面对内容丰富的高中知识点，只是掌握是远远不够的，要做到灵活的运用，没有名师的指点，没有大量的题海练习，根本就是不可想象的事情！
一节课四十五分钟，苏克哈老师堪堪讲完了这套卷子。教室外传来了清脆的敲打铁片的声音，这就是乌科中学的下课铃。
“大家等一下，先不要着急走。都布，玛依，你们两个帮老师把这个东西发给大家。”苏克哈说着，将班长都布和副班长玛依叫上了讲台，随即指了指角落里的那个纸箱。
“每个人发一个，不要多发。这是上面发给大家的虚拟学校的终端设备，绑定的方法，刚刚在大会上，乐神科技的技术人员已经和大家讲过了，大家把设备拿到手之后，就进行绑定吧。请同学们严格按照会上所讲的去做，回到家里之后，八点钟准时进入虚拟学校，到时候要以班为单位进行点名。”苏克哈说着，自己也从那个大纸箱里拿出了一个白色的小盒子，放在了讲台上。