个“假狂生”写出的“真狂文”，能够在数千份稿件中脱颖而出，一鸣惊人!
接下来的几天，大部分的课堂时间，王勃便贡献给了他的“三体世界”。他开始在笔记本上列写大纲。大纲完成后又写细纲，包括《三体》三部曲中所有的主要人物，涉及到的科学理论，点子，各种伏笔。高潮，转折，乃至前世那些在网络上耳熟能详，他现在都能记住的关键名词。“智子”，“水滴”，“人体计算机”，“用文火”“面壁者”，“破壁人”，“二向箔”。“四维空间”，……想到什么记什么，越多越好，越细越妙。他像一只辛勤的工蜂，又如一只不知疲倦的蚂蚁，一点一滴，一匹砖一片瓦的构筑着心中那个叫“三体”的世界。由于王勃的精神太过集中，思维也太过专注，以至于好几次上课老师叫他回答问题时全神贯注，埋头奋笔疾书的他一直都无动于衷，充耳未闻，让讲台上的老师尴尬不已，有些下不了台。但对于他这个全校的知名人物，两次重要考试的第一名获得者，又不好说他什么，更“不敢”讽刺。久而久之，一般的老师也就让他“任我行”，懒得管他了。
如此过了约莫一周，整个“三体世界”的框架就被王勃大体的搭建完成。他随时可以正式动笔行文了。
不过，出于慎