们进行协商。第二，我们县各个学校的条件、规模不同，需要申请的补助也不会相同，需要我们逐个审核确定。还有，最大的工作量还是在确定贫困学生上，以什么标准来确定，确定多少人，每人补助多少。如果一家有两个或三个贫困学生的又该怎么补助？在我们县借读的需要不需要进行补助？这还没有计算上其他需要安排部署的一些细节工作。所以说，不能小看每一项工作，如果一个环节出现纰漏，整个工作都会受到影响。”
李玄听得头都大了。我就是想花钱做点儿好事，顺便获取一些功德，哪里知道还有那么多的事情。这是越整越复杂了。
“我看不用那么麻烦。大点儿的学校给两万，小点儿的学校给一万。贫困学生的学杂费全免，一人再给二百元的补助不就得了。至于贫困学生有多少，只要是家庭确实有困难需要帮助的，多几百个贫困学生也无所谓。那也就是几万元钱的事儿？”李玄可不想把事情弄得那么麻烦，直接就说出了心里预期的标准。只要是能够多获得一些功德，多花点钱又算得了什么。
“什么？”李大海和周二庆都又惊讶的眼神看着李玄。“那个玄黄慈善基金能这么做么？人家终究是一家大公司，应该有一些制度规定，不可能咱们想让他们怎样就怎样吧！