什么想问我的？”
直接干脆。
仿佛多年来的陌生疏离，都不曾存在过一样。但是，在宋芳芳等人的眼里，却果然如宋二笙想的一样，他们只觉得三千越来越难以接近，高高在上........
不过都知道三千的人品和能力，谁都把心底的异样压下，一个个的认真和宋二笙讨论气报告的志愿，分数，以及录取分数线等等问题。
宋芳芳想当老师，但不想报师范，她分数不够。宋竹远想去一所一类本的工科大学，自我感觉分数能上线，但担心今天学校不扩招，他会被调剂，上不了想上的专业。宋姚学习不好，就想上一所公立大学，他分数也能上，就是这个专业不知道选什么。梅楠分数学校都选好了，但是家里想让她学金融，她想学历史，不知道该怎么选。
邱妙妙纯粹是来旁听提前取经的。也幸好有她在，可以活络一下气氛。
宋二笙一一针对几个孩子的问题，细细帮他们整理了一遍，也说了下自己的想法。想当老师不一定要上师范学校的，有学历再考个教师证，也是可以当老师的。宋芳芳的前提是尽可能上一个好的大学，不要因为一时的马虎就从一类本掉到二类本去。宋竹远对自己的估分太高了，他想去热门专业就必须更努力慎重