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中午吃完饭，林有德领着芙蕾雅去下午课程。
下午是“舰内损伤管理”的实操课，俗称“损管大课”，内容涵盖消防灭火、紧急救护、舱内减压对策、设备紧急维修等等等等。
不过下午演练的主要是灭火。
“我不明白，”芙蕾雅换上了船舶勤务学院的红杉制服，红色的紧身衣把她前凸后翘的曲线完美的勾勒了出来，这曲线仿佛磁铁一般的吸引着周围大部分男生和一部分女生的视线，而芙蕾雅泰然处之仿佛没感觉到这些目光一般，她只看着林有德说道，“燃烧什么的，只要切断空气就会自然熄灭吧，还演练什么呢？”
“有可能换气系统受损无法立刻断绝空气，另外防火门也是一样的道理，可能因为战损无法关闭隔绝火势，我们演练的就是如何在这种情况下避免火势扩大。”林有德给芙蕾雅讲解道，人类不需要这种讲解，知识性的东西只要用手环下载对应的资料就行了，李教官那种喜欢“授课”的是异类，但芙蕾雅不行，林有德必须讲解。
伊拉莱人似乎通过知识遗传的方式来解决他们那原始的信息传递方式给后代教育方面带来的问题。
伊拉莱人的基因自带知识库，理论上讲每个伊拉莱人都掌握了她出生