下设计图样，李汉对比看了看夸赞道。“莉丝画的真棒。”“莉丝姐姐好厉害。”“pandora，是莉丝阿姨。”“哦，嘟嘟知道了，莉丝姐姐。”嘟嘟说完拉着宝宝蹬蹬跑开，莉丝爬起追着。“pandora,看我捉住你，挠你脚心。”莉丝追着嘟嘟和宝宝，三人院子哇哇大叫，莉丝抹了一把汗，捉着嘟嘟挠了挠嘟嘟痒痒肉，嘟嘟哈哈哈笑着不停。“莉丝阿姨。”“哼 接受惩罚了,就放掉你吧。”嘟嘟一句莉丝阿姨。莉丝高兴了，放下嘟嘟，嘟嘟对着莉丝做了小鬼脸蹬蹬跑到爸爸身后吐着小舌头。
莉丝做了威胁的手势，嘟嘟哇的躲了起来。李汉微微摇头，拿过图纸，按着图纸标记的长短，宽度和高度，截取木板。先用尺子，画好，用小锯子锯开，一块块木板分割开了。
P和B难得大些，A比较简单，全是直线条，李汉嘟嘟和宝宝叫过来一起帮忙画，截木板，培养两个小家伙动手能力。书架的木板分割好，李汉又给嘟嘟。宝宝，莉丝分配新的任务，去查找狗屋设计图。
字母书架按着字母形状设计的书架，高一米左右，儿童版本，可以放几十本书架。木板锯开，用胶水和钉子钉起来，A简单些，字母比划里设着小格子，有五六个放书或是小饰品的格子架。一块块格