让步，毕竟支持这种教学方式的，在中国人当中，还是少数，如果他们少数的人坚持这样的方式，一定会被当成异类，为了不让念庭在学校里被老师跟同学排挤，慕初雪用她自己的方式让念庭接受了这样的中国教育。
“今天的知识如果都掌握了，那就不要做了，放在那里，一会儿妈咪做吧。”慕初雪先是亲吻了一下慕念庭的额头，然后体贴的道。
“不用了，妈咪，我现在都做得完了。”慕念庭摇了摇头。
“哦，那要不要晚上妈咪陪你玩会儿游戏啊？”慕初雪主动建议，她不希望慕念庭每天都为了学习而太累，所以他们家庭跟别的家庭不同，她对念庭的管教，也没有别的家庭那么严格。
她的孩子不是天才，也不是什么都懂，只是，比别人家的孩子稍微懂事一些，没有父亲的这些年，并没有让他变成一个自暴自弃的孩子，反而成长为了一个更理解她的大孩子，为此，慕初雪很是心疼，没来由的，她想起了南宫绝今天对她说的话。
念庭还是一个只有七岁大的孩子，他要的童年生活不是这样的，他的童年很快就要过去了，让他们一起努力好好的替念庭抓住一下童年的时光。
或许，对念庭来说，如果他知道他的父亲真的没