理想幼儿园，门卫并没有给她进入，她向门卫说明情况后，走了进来。
杨希媛看到软软被老师带进了一所屋子里，里边都是孩子们在做游戏，中间有两个老师来回穿插，其中还有用英文交流的。
老师看到杨希媛来临，以为是某个孩子的家长，便走了出来，“你好…”老师和蔼地询问。
杨希媛礼貌性地回答，同时眼睛一直望着里边的软软，老师顺着她的目光，锁定在了软软的身上，“请问你是她的…？”
杨希媛眼神有些迷离，稍微缓过神了以后，才慢慢地回答道：“我是她小姨。”
老师蹙眉，看着软软的资料，明明家庭成员里只有一个姑姑，并没有出现小姨这号人物啊？！老师不由得对她怀疑起来。
杨希媛看着老师质疑的目光，便对她解释道：“噢…我和孩子的父亲是好朋友…所以她一直叫我小姨。”
老师若有所悟，明白式地点点头，继而又转身看着软软，跟她闲聊了好一会儿，看着杨希媛并没有要离开的意思，又询问道：“那你今天过来是…？”
杨希媛想带着孩子离开，但是这么明说肯定是不可以的，她想了想，微笑道：“看看孩子是否适应了幼儿园的生活。”