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确认救护车无法赶到之后，林森告诉老师说：“找个担架，不，找一块木板来！”
一些学生遮着伞，替躺在地上的孩子挡着雨，而另一个人接跑到教学楼里，抬出了一块用来出公告的木板。
在林森的指挥之下，他们原样将这个孩子抬上了木板。
他们小心翼翼的抬着木板，把孩子送到了教学楼里面，接着快速拼上了几张木桌，然后把这孩子转移到铺了厚厚一层被子的桌子上。
林森摸了摸自己的脑门儿，简直不知道现在该如何是好，他拿出电话联络到了本地的医院，在医生的指导之下，检查了这个孩子的脑部和内脏受损情况。
因为没有x光机，无法透视，所以他们只能根据医生的指点还有经验，判断出这个孩子的脑子暂时没有受伤，内脏也没有严重出血，只是他的四肢骨折，而且已经失去了意识。
总之，是一副需要立刻住进医院进行紧急救治的样子。
医院方面也在协调：“现在通往你们那边的雨太大了！路面积水严重！根本没有办法通行车辆！我们也在联系路政部门想办法进去！”
林森急得不得了：“这个孩子怎么办？我们现在能做些什么？”