的老师！”
曼曼说完，再看看小吭，“可是，你还没有我爸爸的台球杆高呢！”
“……台球杆很高。”
“那是因为你太矮了吖！”
“……”四夕老师冷静地看了眼眼前这个可以直接装盘端上桌的肘花，“跟我来。”
曼曼吭哧吭哧啃完那片蜜瓜，擦干净小手和嘴巴，滑下沙发，咚咚咚地跟了上去。
为什么其他小朋友都是“哒哒哒”地跟上去，她就是“咚咚咚”？
因为她太沉了……走路的脚步声完全不一样……
小吭把曼曼带回自己房间，从柜子里，拿出好几摞锦旗……
是的，这都是他的“学生”和学生家长送给他的……
小吭高冷地指着每一面锦旗上，相同的“四夕老师”几个字，问她，“这些都是送给我的，如果你认识字，就能看得懂，这两个字是老师。”
曼曼听出他的鄙视了，不服气地说，“我会写英文哒！”
小吭微微挑眉，“那你写给我看。”
小曼曼从出生起，一直生活在M国，所以写起英文来很有底气的。
小肉手握成拳头，很不标准地抓着笔，但是十分自信，唰唰唰在纸上写下——“oshi。”