赛社团。”
江易知说：“我中午查过资料，失忆症通常只是失去某段记忆，并非失去你在某方面已掌握的知识技能。你看不懂数学是没有把题目和你的知识联系到一起去。”
看着林谦树迷茫的眼神，江易知清楚自己的解释对方并没有听懂。他想了想，换了一种方式举例子：“这些知识就好比是隐藏文件，只要你找到了正确的密码，它们就能再度开启。”
“那密码是什么？”林谦树头疼地叹了口气，“总不可能是1234吧？”
江易知把盛着香煎豆腐的碟子往林谦树手边推了推：“数学很好检验，只要简单地了解理论本身，你就能很快想起来解题的方法。”
林谦树想起自己昨天早上在D班解答错误的那道题以及江易行嫌弃的眼神，对江易知的这套理论并不太相信。但看着江易知执着的眼神，思来想去，最终变成了一句“但愿如此”。
“那数学竞赛的课怎么办？官鸣说是我俩轮流上的，下一次就该轮到我了。”林谦树问。
见林谦树终于肯认真地和自己讨论起未来规划，江易知嘴角不易察觉地弯了弯：“社团课一周三节，不算很多。这段时间都由我来上，你帮我批一些作业就好。”
“过段时间也许你